SALA VERDE T. TARDE SEPTIEMBRE

🌷🌹🌻🌼    SEPTIEMBRE   🌷🌹🌻🌼

DESCUBRIMOS LA OBRA

 DE LUIS FELIPE NOE 

"COLUMNA DE AGUA" 

PROYECTO:              “PRODUCCIÓN DE MI INSPIRACIÓN” 1° ACTIVIDAD: OBSERVACIÓN DE LA OBRA DE ARTE  “COLUMNA DE AGUA” ES EL NOMBRE DEL CUADRO QUE PUEDEN APRECIAR EN EL CUADERNILLO 6. SE TRATA DE UNA BELLA OBRA REALIZADA POR EL PINTOR LUIS FELIPE NOÉ. LA MISMA FORMA PARTE DE LA MUESTRA PERMANENTE DEL ECOCENTRO Y DEL PROGRAMA “MAR ARGENTINO, ARTE Y CONSERVACIÓN “DE PUERTO MADRYN. 2° ACTIVIDAD: DESCUBRIREMOS LOS ANIMALES ACUÁTICOS QUE APARECEN EN LA OBRA. 3° ACTIVIDAD: REALIZAR UN REGISTRO ESCRITO DE CADA ANIMAL DESCUBIERTO EN LA IMAGEN, CON AYUDA DE LOS PAPIS, REALIZAREMOS UNA LISTA CON LOS NOMBRES DE LOS ANIMALES.    🐋🐟🐠🐡🐳🐬🐋🐟🐠🐡🐬🐳🐋🐟🐠🐡🐳🐬

ACTIVIDADES DE MÚSICA

-Aprendemos la canción “El vampiro negro” de Luis Pescetti. 

¿De qué se trata? ¿qué personajes aparecen?. Realizo el dibujo de la misma para que ayude a recordar la letra. ¿Cuál es el estribillo? (me grabo cantándolo para mandarle a la seño Flor.

ESPERO QUE DISFRUTEN MUCHO JUGANDO CON MÚSICA. LES MANDO CARIÑOS A TODAS LAS FAMILIAS Y LES AGRADEZCO MANTENER EL CONTACTO. ESPERO SUS VIDEOS/FOTOS/AUDIOS PARA CONTINUAR EL INTERCAMBIO.

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SEGUIMOS DESCUBRIENDO LA OBRA DE LUIS FELIPE NOE

SEGUIMOS TRABAJANDO CON LA OBRA DE LUIS FELIPE NOE, DESCUBRIERON  LOS ANIMALES ACUÁTICOS QUE APARECEN EN LA OBRA?

EN EL JARDÍN DE INFANTES HAY ARTE... (EL SIGUIENTE PÁRRAFO SE EXTRAJO DEL CUADERNILLO N° 6) 

COLUMNA DE AGUA ES EL NOMBRE DEL CUADRO QUE PUEDEN VER EN LA SIGUIENTE PÁGINA. SE TRATA DE UNA BELLA OBRA REALIZADA POR EL PINTOR LUIS FELIPE NOÉ. EL ARTISTA SE INSPIRÓ MIRANDO PELÍCULAS SOBRE LOS OCÉANOS, LEYÓ LIBROS PARA GRANDES Y PARA CHICOS Y ESTUDIÓ ACERCA DE LOS ANIMALES QUE VIVEN EN EL FONDO DEL MAR. A TRAVÉS DE ESTA CREACIÓN NOS DEJA UN MENSAJE: DEBEMOS CUIDAR LOS OCÉANOS, SON DE TODAS Y TODOS. ALLÍ NACIÓ LA VIDA Y PARA MUCHAS PERSONAS EN EL MUNDO SON FUENTE IMPORTANTE DE ALIMENTO. A continuación haremos una breve reseña sobre la historia de la obra, su creación y la importancia que tiene su presencia actualmente... (por favor leerlo junto a los chicos para comenzar a interiorizarlos en el tema)

Se presentó en el Ecocentro la obra Columna de Agua, del prestigioso artista Luis Felipe Noé. La misma forma parte de la muestra permanente del Ecocentro y del programa Mar Argentino, Arte y Conservación, iniciativa que lleva adelante la fundación para alertar sobre los problemas del mar a través del arte plástico.

El Programa Mar argentino (Arte y Conservación) vincula el arte plástico con la conservación del mar para generar conciencia acerca de los problemas ambientales que sufre el océano. Desde el 2008 convoca a diferentes artistas plásticos a crear obras capaces de llamar la atención acerca de los desafíos que enfrenta el océano para sobrevivir.

En el 2013 Luis Felipe Noé se sumó al programa con una obra titulada Columna de Agua, una metáfora plástica de cómo se distribuye la vida desde la superficie hasta el fondo del mar. La obra, de grandes dimensiones, 300cm x 140cm, se destaca por sus contrastes de formas y colores que representan las especies marinas que habitan en esta columna de agua conceptual.

A través de la representación de un incontable número de especies, la obra de Noé también nos recuerda que la vida en los océanos es un fenómeno muy localizado, a veces exuberante en su diversidad, pero solo presente en lugares puntuales de las vacías extensiones marinas. Por ello la impostergable necesidad de protegerla allí, donde se desarrolla.

4°ACTIVIDAD: OBSERVAREMOS DIFERENTES VIDEOS DE ANIMALES ACUÁTICOS DEL ATLÁNTICO SUR Y ALGUNOS SOBRE INFORMACIÓN DEL ECOCENTRO, SOBRE LA CONSERVACIÓN DE NUESTROS ANIMALES ACUÁTICOS. DICHOS VIDEOS SERÁN ENVIADOS POR LA SEÑORITA ANDREA  AL GRUPO DE WP DE LAS FAMILIAS DE SALA VERDE. BUENO...AHORA QUE YA ESTAMOS CONOCIENDO UN POCO DE LA HISTORIA DE ESTA HERMOSA OBRA Y QUE TAMBIÉN CONOCIERON UN POQUITO DE LA MÍA, VAMOS A SEGUIR DESCUBRIENDO Y APRENDIENDO SOBRE LA INTERESANTE VIDA DE LOS ANIMALES ACUÁTICOS.. ¡¡¡¡MAÑANA SEGUIMOS APRENDIENDO UN POQUITO MAS SOBRE ESTE MUNDO MARAVILLOSO!!!!          🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬🐬 HOY APRENDEREMOS COMO ES LA VIDA EN NUESTRO MAR DESPUÉS DE HABER RECONOCIDO ALGUNOS ANIMALES ACUÁTICOS EN LA OBRA DE LUIS FELIPE NOE, LOS VEREMOS MAS DE CERCA COMO VIVEN Y DONDE LOS PODEMOS ENCONTRAR... HAREMOS UNA LISTA RECORDANDO TODOS LOS ANIMALES QUE DESCUBRIMOS: * BALLENAS * DELFINES * LOBOS MARINOS * TIBURONES * ORCAS * ESTRELLAS DE MAR * CANGREJOS * ANÉMONAS * MERO * MEDUSAS LES DEJO UNOS VIDEOS PARA COMPARTIR EN FAMILIA...         EN LA SEMANA SEGUIREMOS DESCUBRIENDO                                              MUCHO MAS!!!! 🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧🐧 PARA TERMINAR LA SEMANA VEREMOS ALGUNOS VIDEOS RELACIONADOS SOBRE LA VIDA EN LAS AGUAS DE NUESTRO ATLÁNTICO SUR !!!BUENO... TENEMOS MUCHO POR VER... QUE INCREÍBLE QUE ES LA VIDA DE             LOS ANIMALES ACUÁTICOS!!! APROVECHEN EL FIN DE SEMANA Y OBSERVEN CADA UNO DE LOS VIDEOS, Y LUEGO TENDRÁN QUE ELEGIR EL QUE MAS LES GUSTÓ O LES LLAMÓ LA ATENCIÓN  Y REALIZAR UN DIBUJO, PERO EL DIBUJO NO SOLO DEBE SER DEL ANIMAL ELEGIDO SINO TAMBIÉN DEL LUGAR DONDE VIVE, POR ESO NO SE OLVIDEN DE INCLUIR EN EL DIBUJO EL MAR, Y LO QUE PUDIERON OBSERVAR EN LOS DIFERENTES VIDEOS. ¡SOMOS EXPLORADORES DE NUESTRO MAR!       🐋🐋🐋🐋🐋🐋🐋🐋🐋🐋🐋🐋 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ACTIVIDADES DE MÚSICA -Recordamos la canción “El vampiro Negro” -Aprendemos un ritmo complementario para el estribillo  👉Puedo tocarlo con claves (las hago con palo de escoba), o lo puedo realizar con tapitas de plástico. -Identifico la cantidad de estrofas que tiene. Cada una se alterna con el estribillo ESPERO QUE DISFRUTEN MUCHO JUGANDO CON MÚSICA. LES MANDO CARIÑOS A TODAS LAS FAMILIAS Y LES AGRADEZCO MANTENER EL CONTACTO. ESPERO SUS VIDEOS/FOTOS/AUDIOS PARA CONTINUAR EL INTERCAMBIO. ¡¡HOLA CHICOS!! HOY, DESPUÉS DE HABER RECORRIDO Y APRENDIDO SOBRE EL TEMA DE LA VIDA ACUÁTICA DE NUESTRO MAR, ELEGIREMOS UNO DE LOS ANIMALES VISTOS Y LO REALIZAREMOS EN TRES DIMENSIONES UTILIZANDO MATERIAL RECICLADO. CUANDO TENGAMOS EL TRABAJO REALIZADO, LE SACAREMOS UN FOTO Y SE LA ENVIAREMOS A LA SEÑORITA ANDREA. COMO SUGERENCIAS, A CONTINUACIÓN, LES DEJO ALGUNAS IDEAS   ¡¡QUE SE DIVIERTAN Y ESPERO SUS PRODUCCIONES!! 🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠🐠 EL 11 DE SEPTIEMBRE FESTEJAMOS EL  💙DÍA DEL MAESTRO💙 DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO CONOCEREMOS LA HISTORIA DE UN HOMBRE QUE FUE MUY IMPORTANTE PARA LA EDUCACIÓN DE TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS DE NUESTRO PAÍS. COMPARTIR CON LOS CHICOS EL SIGUIENTE VIDEO: CONVERSAR EN FAMILIA SOBRE LO OBSERVADO EN EL VIDEO Y LOS QUE QUIERAN PUEDEN HACER UN DIBUJO RELACIONADO CON EL TEMA.              📓📓📓📓📓📓📓📓📓📓🎓🎓🎓🎓🎓🎓🎓 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 🌱🌲🌳🌴🌵🌷🌸🌹🌺🌻🌼🌽🌾🌿🍀🍁🍄🌺🌻🌼🌽🌾🌿🍀🍁🍄     ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA 10/09/2020 ¡¡A MOVER EL CUERPITO QUE ES JUEVES!!  y la Prof. VALEN LES COMPARTE ESTE NUEVO DESAFÍO!! ¡QUÉ LO DISFRUTEN!  Nos volveremos a encontrar!. 🌱🌲🌳🌴🌵🌷🌸🌹🌺🌻🌼🌽🌾🌿🍀🍁🍄🌺🌻🌼🌽🌾🌿🍀🍁🍄 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- ACTIVIDADES DE MÚSICA -Recordamos la canción “El vampiro Negro” -Recordamos el ritmo complementario para el estribillo  -Busco un sonido para cada estrofa (tengo que organizar dichos sonidos para poder tocarlos cuando corresponda) ESPERO QUE DISFRUTEN MUCHO JUGANDO CON MÚSICA. LES MANDO CARIÑOS A TODAS LAS FAMILIAS Y LES AGRADEZCO MANTENER EL CONTACTO. ESPERO SUS VIDEOS/FOTOS/AUDIOS PARA CONTINUAR EL INTERCAMBIO.  ------------------------------------------------------------------------ 🌱🌲🌳🌴🌵🌷🌸🌹🌺🌻🌼🌽🌾🌿🍀🍁🍄🌺🌻🌼🌽🌾🌿🍀🍁🍄     ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA 17/09/2020 ¡¡A MOVER EL CUERPITO QUE ES JUEVES!!  y la Prof. VALEN LES COMPARTE ESTE NUEVO DESAFÍO!! ¡QUÉ LO DISFRUTEN!  Nos volveremos a encontrar!. 🌱🌲🌳🌴🌵🌷🌸🌹🌺🌻🌼🌽🌾🌿🍀🍁🍄🌺🌻🌼🌽🌾🌿🍀🍁🍄 ------------------------------------------------------------------------ 21/09/2020 🌰🌺🌱🌻🌲🌼🌳🌾🌴🌿🌵🍀🌷🌹🌲🌸🌳🍄🌰🌺🌱🌻🌲🌼🌳🌾🌴🌿🌵🍀🌷🌹🌲 HOY FESTEJAMOS EL DÍA DE LA PRIMAVERA  CON TODA LA FAMILIA!! ¡QUE LO DISFRUTEN! El jueves nos volvemos a encontrar!! 🌰🌺🌱🌻🌲🌼🌳🌾🌴🌿🌵🍀🌷🌹🌲🌸🌳 ¡¡SEGUIMOS FESTEJANDO LA LLEGADA  DE LA PRIMAVERA!! 🌸🌹🌷🌸🌹🌷🌸🌹🌷🌸🌹🌷🌸🌹🌷🌸🌹🌷           IMPROVISACION ARTISTICA “FESTEJO DEL DIA DE LA PRIMAVERA”   1°: BUSCAR RAMAS O FLORES QUE TENGAMOS EN NUESTRA CASA.   2°: BUSCAMOS HILOS O CINTAS, ALGO PARA PODER ATAR.   3°: REALIZAMOS UN RAMO CON LOS ELEMENTOS ENCONTRADOS.   4°: BUSCAMOS UN FRASCO O RECIPIENTE QUE NOS SIRVA PARA  CONTENER EL RAMO REALIZADO. 5°: LO DECORAMOS CON LAS CINTAS O HILOS QUE TENIAMOS. 6°: REALIZAMOS UN TARJETA PARA COLOCAR JUNTO AL RAMO. 7°: NOS SACAMOS UNA FOTO JUNTO A LA CREACION QUE HICIMOS. LA COMPARTIMOS CON NUESTROS AMIGOS. 🌷🌸🌹 ¡FELIZ DIA  DE LA  PRIMAVERA! 🌷🌸🌹           🌷🌹🌸🌷🌹🌸🌷🌹🌸🌷🌹🌸🌷🌹🌸🌷🌹🌸🌷🌹🌸🌷🌹🌸🌷🌹🌸 ACTIVIDADES DE MÚSICA -Recordamos el trabajo realizado buscando un sonido para cada estrofa de “El vampiro negro”, y el ritmo de con claves del ESTRIBILLO (tengo que organizar dichos sonidos para poder tocarlos cuando corresponda) -Contamos las partes que tiene la canción (FORMA DE LA CANCIÓN) ESTRIBILLO ESTROFA 1 (que habla de la novia) ESTRIBILLO ESTROFA 2 (que habla del jardín) ESTRIBILLO ESTRIBILLO 3 (que habla de la Seño) ESTRIBILLO ESTROFA 4 (que habla del auto) ESTRIBILLO ÚLTIMA ESTROFA (que dice en donde vive el vampiro) ESTRIBILLO Sabiendo esto: ¿cuántos estribillos tiene la canción? (en todos toco el mismos instrumento y el mismo ritmo) ¿cuántas estrofas diferentes tiene la canción? (en cada una toco un instrumento/sonido diferente). ESPERO QUE DISFRUTEN MUCHO JUGANDO CON MÚSICA. LES MANDO CARIÑOS A TODAS LAS FAMILIAS Y LES AGRADEZCO MANTENER EL CONTACTO. ESPERO SUS VIDEOS/FOTOS/AUDIOS PARA CONTINUAR EL INTERCAMBIO. ------------------------------------------------------------------------🌱🌲🌳🌴🌵🌷🌸🌹🌺🌻🌼🌽🌾🌿🍀🍁🍄🌺🌻🌼🌽🌾🌿🍀🍁     ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA 24/09/2020 ¡¡A MOVER EL CUERPITO QUE ES JUEVES!!  y la Prof. VALEN LES COMPARTE ESTE NUEVO DESAFÍO!! ¡QUÉ LO DISFRUTEN!  Nos volveremos a encontrar!. 🌱🌲🌳🌴🌵🌷🌸🌹🌺🌻🌼🌽🌾🌿🍀🍁🍄🌺🌻🌼🌽🌾🌿🍀🍁 ------------------------------------------------------------------------